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{準備朗讀比賽}的紀錄文

姊好厲害!又要代表班上參賽了👍

這次直接被老師指定參加朗讀比賽

又是一個全新的挑戰💪

這是姊代表班上參賽的第三個項目了!

小小說書人比賽🏆特優🏆

自編故事劇本比賽🏆特優🏆

朗讀比賽

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從小一開始,只要是跟語文相關的項目,姊就是老師指定參賽的不二人選

目前已經累積兩個全校特優獎🏆從代表班上參賽進階到代表學校參賽🏆

姊的表現始終很穩很大器很大方💖,成績都非常優異👍

 

不過,雖說是代表班上參賽,但其實導師完全不會介入,都是孩子回家要自己主動練習

從主題到道具與技巧都要自己搞定,一切都要靠自主學習的主動性

卻屢屢獲得全校特優的榮耀🏆,其實非常不簡單👍

 

好在姊擅長的項目就是媽擅長的項目

所以媽是姊唯一擁有的資源與後盾,也是她所有比賽的指導老師

遺傳基因這件事真的很妙😂

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所以每次比賽時

好處是,姊隨時都可以練習😉,隨時都有媽指導!

壞處是,姊隨時會被媽抓著練習😂

從通勤的路上到洗澡,甚至是媽顧弟的空檔,所有零碎時間都是練習的時間💪🏆

 

 

 

{朗讀比賽現場}的紀錄文

~暈倒……居然不計分

比賽變成表演

 

沒想到姊這麼認真的反複練習朗讀比賽

還主動在講稿上備註媽媽的提醒

這樣認真的態度讓媽媽好欣慰啊~

 

沒想到到了比賽現場評審才說:

“三年級的朗讀比賽不計分哦!

是來表演的,並觀摩四年級的比賽!

因為可以站在這裡,就已經代表你們很厲害!

你們可以四年級再來比賽!”

 

姊:“現場一聽到,我就呆了……癱了……”

阿勒~媽媽知道後也好傻眼……😑

那花這麼多時間認真練習幹嘛

為什麼賽前不告訴孩子更改規則

是因為怕孩子不認真練習嗎

可是孩子也有權選擇該出幾分力,該為此付出多少時間啊~

 

媽媽都這麼意外又有情緒了,沒想到姊的表現更出乎意料

姊居然在台下還是好認真在練習,現場是即時抽題目才知道當下要唸的稿子

每一位同學上台朗讀,姊都跟著在台下同步朗讀不同的稿子,努力爭取練習的機會

 

媽好驚訝又佩服:“為什麼不計分,妳還這麼認真努力練習?”

姊:“因為不管要不要計分

我都想盡力發揮我最棒的表現

讓大家知道我有多厲害!”👍

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天啊~媽聽到都欽佩到要哭了

姊怎麼會這麼正面這麼有企圖心這麼積極進取

不管要不要計分,光這態度就足以再次拿下全校特優🏆

 

雖然每次不同比賽,在家練習時姊也會跟媽討價還價鬧脾氣

舞台型的人格特質 總會讓她在比賽現場表現的比練習時還好

她總會不自覺的爆發力十足,屬於比賽型選手

 

隨著比賽經驗值的增加,姊的實力也越來越強

這孩子不斷在發光發熱,真的很不簡單!

媽媽可以從旁協助並紀錄,真的是又驕傲又感動👍

 

 

分享姊練習時的朗讀錄影,雖然不是最好的版本

因為媽媽不是每次都有空錄影….,看影片就知道媽媽有多忙

一手錄影,一手還要顧吵鬧的弟

所以手一直被晃動,姊的聲音也被蓋掉許多….

但也由此可見,姊的練習有多穩~多不被外界干擾

因為她每次練習都在被打擾的狀態下進行的….哈哈哈

 

朗讀:{叢林醫生史懷哲}

這篇最簡單,因為正面積極就是姊的個性,所以姊表現起來得心應手

完全不需要媽媽指導,第一次試讀情緒與語氣就滿分了,只是要將稿子唸熟

 

朗讀:{大自然的聲音}

這篇屬於愉快版,情緒與語氣也很容易掌握,姊也是第一次試讀就沒問題

只是裡面關於聲音的形容詞非常多也非常饒口,更必須唸熟才不會有斷續感

 

朗讀:{永遠的星星}

這篇文字很簡單,但卻是媽媽覺得最難發揮的一篇,因為這篇很感性

一般小學生應該很難完全情緒到位,不過感性的抒情文卻是姊的強項

因為姊的感受力強,非常容易產生情感共鳴,相較於其他同學較有優勢

 

 

{朗讀比賽結束後}的紀錄文

怎麼會有這麼好玩的事

姊再次證明了

努力就有機會有好結果 

有實力就不怕不被看見

 

所以姊這陣子又好忙唷~

但姊總有練習不完的比賽,其實有點累....

好險她求好心切,所以都會自動自發練習👍

這點最難能可貴值得嘉許!

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這次三年級的朗讀比賽,雖然不計分,現場才公佈從比賽變表演,本來覺得很扼腕.....

可是賽後評審老師覺得姊表現得很傑出

於是選中姊一起參與學校近期重大盛事【圖書館新落成的揭牌活動】

將結合弦樂隊與朗讀 一起表演{悅讀頌}!

 

老師說:

"因為是代表學校,並邀請了教育局長還有許多各校的校長

所以這個表演很重要!希望大家代表學校好好表現!"

 

可以參與學校這麼重要的盛事,也算是對姊實力的肯定!

這也是姊第一次接受媽媽以外的老師指導

可以學習不同的技巧,能力就有機會再提昇,很棒啊👍

 

這次跟比賽不同,現場來賓跟觀眾比參賽時還多

又是一次全新的體驗,真的是很光榮也很有趣呢!

榮譽感可以培養更強大的自信🏆姊姊加油唷!💪

期待學校到時候分享的直播影片囉~

 

 

這次因為是朗讀搭配弦樂隊,所以節奏很不好抓

文章不難,情緒也不難,只是要搭配背景音樂很難….

彩排版本很精采,但礙於保護孩子不適合公開

所以只能撥放練習版一小段給大家聽聽看~

 

{表演後紀}

 

 

{延伸閱讀}

【9y&2y5m小三紀錄】朗讀比賽初試啼聲☆從比賽變表演也全力以赴,有實力就會被看見,被點名代表學校演出!

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