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這陣子因為自煮居家防疫天天開伙

家裡最多的就是蔬果

所以媽媽最近很喜歡在煮菜備料

就順手留下本來要丟棄的乾淨蔬果廚餘

 

這次覺得莧菜尾部的鬚鬚很特別

就刻意留下來玩創意

想著有什麼動物有很多長長的觸角呢~

就想到我的海底世界這個主題

並且打算結合最近弟在學的形狀

一起創造有很多觸腳的海底生物

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隔天又順手留下龍鬚菜太老的尾端

就多了兩種蔬菜也可以玩創意

真是太豐富了~哈!

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/

 

來玩蔬菜形狀畫

主題:「我的海底世界」

 

材料:

莧菜尾端

龍鬚菜尾端

蛤蠣

形狀工具

 

學習:

形狀

觸角

動物認知

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作法:

  • 先畫出有長長觸腳的海底生物
  •  
  • 刻意用蠟筆著色海底生物,避免海洋部分的水彩蓋過海底生物
  •  
  • 海底生物黏上蔬菜觸腳
  •  
  • 水彩畫海洋,避免海底生物被蓋過
  •  
  • 拍打畫筆製造水波效果
  •  
  • 大量膠水覆蓋在蔬菜上當防蟲劑,避免蔬果爛掉長蟲

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這次要讓弟學習 #形狀認知

並且利用 #莧菜尾部鬚鬚的特色

做出 #海底有長觸腳的生物

最後再點綴上 #蛤蠣殼 就更有氛圍了

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這看似簡單的作品,卻忙了一下午!

因為使用了 #四種繪圖技巧

🔸先構思打底海洋生物

🔸蠟筆上色,滿手髒,洗手~洗好久

🔸黏貼蔬菜,滿手髒,洗手~洗好久

🔸水彩畫海洋背景,滿手髒,洗手~洗好久

🔸拍打水彩筆製造小水波,滿手髒,洗手~洗好久

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每換一個步驟,乾淨弟就堅持要把手洗到很乾淨才肯再玩

每一次都要洗很久的手,搞到地濕衣服濕

所以共 #洗了四次手,#換了兩套衣服

 

創作後還要帶弟去午睡,再出來整理環境

處理姊學業上的大小事,再趕場煮晚餐,一整個整死自己……

 

#媽媽容易嗎?

我每天雖然在家,但行程真的是排滿滿

一刻不得閒!絕不比上班輕鬆欸😭

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【每一段親子陪伴,都是最無價的回憶】

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