這陣子因為自煮居家防疫天天開伙
家裡最多的就是蔬果
所以媽媽最近很喜歡在煮菜備料時
就順手留下本來要丟棄的乾淨蔬果廚餘
這次覺得莧菜尾部的鬚鬚很特別
就刻意留下來玩創意
想著有什麼動物有很多長長的觸角呢~
就想到「我的海底世界」這個主題
並且打算結合最近弟在學的形狀
一起創造有很多觸腳的海底生物
隔天又順手留下龍鬚菜太老的尾端
就多了兩種蔬菜也可以玩創意
真是太豐富了~哈!
/
來玩蔬菜形狀畫
主題:「我的海底世界」
材料:
莧菜尾端
龍鬚菜尾端
蛤蠣
形狀工具
學習:
形狀
觸角
動物認知
作法:
- 先畫出有長長觸腳的海底生物
- 刻意用蠟筆著色海底生物,避免海洋部分的水彩蓋過海底生物
- 海底生物黏上蔬菜觸腳
- 水彩畫海洋,避免海底生物被蓋過
- 拍打畫筆製造水波效果
- 大量膠水覆蓋在蔬菜上當防蟲劑,避免蔬果爛掉長蟲
這次要讓弟學習 #形狀認知
並且利用 #莧菜尾部鬚鬚的特色
做出 #海底有長觸腳的生物
最後再點綴上 #蛤蠣殼 就更有氛圍了
這看似簡單的作品,卻忙了一下午!
因為使用了 #四種繪圖技巧
🔸先構思打底海洋生物
🔸蠟筆上色,滿手髒,洗手~洗好久
🔸黏貼蔬菜,滿手髒,洗手~洗好久
🔸水彩畫海洋背景,滿手髒,洗手~洗好久
🔸拍打水彩筆製造小水波,滿手髒,洗手~洗好久
每換一個步驟,乾淨弟就堅持要把手洗到很乾淨才肯再玩
每一次都要洗很久的手,搞到地濕衣服濕
所以共 #洗了四次手,#換了兩套衣服
創作後還要帶弟去午睡,再出來整理環境
處理姊學業上的大小事,再趕場煮晚餐,一整個整死自己……
#媽媽容易嗎?
我每天雖然在家,但行程真的是排滿滿
一刻不得閒!絕不比上班輕鬆欸😭
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